pondelok 5. januára 2026

Radíme: Riziká ústnej dohody

Po skončení vianočného a novoročného obdobia možno očakávať nárast reklamácií a vracanie tovaru. Spotrebitelia si môžu vyberať z viacerých spôsobov, ako kontaktovať predávajúceho: či už kvôli kúpe tovaru, rezervácii termínu alebo prípadnému vybaveniu reklamácie. Niektoré formy komunikácie sú rýchlejšie, iné zase pohodlnejšie. Nevhodná voľba však môže spôsobiť nepríjemné komplikácie, ktorým je možné predísť.

Asi najčastejším prostriedkom komunikácie medzi spotrebiteľom a podnikateľom je dnes e- mail a telefonát. Komunikuje sa však tiež inými spôsobmi, napríklad termín služby sa bežne objednáva cez SMS správy alebo rezervačné platformy. Zákaznícky servis sa zase často poskytuje prostredníctvom chatovacích okien na webových stránkach podnikateľa, kde môže spotrebiteľ komunikovať so zamestnancom alebo chatbotom. V rámci poradenskej činnosti sa dTest často stretává s prípadmi, kedy sa spotrebiteľ s podnikateľom na niečom jasne dohodne, ale podnikateľ svoj záväzok následne nesplní. Pomerne bežne sa tiež stáva, že informácie, ktoré podnikateľ spotrebiteľovi poskytne, napríklad o vlastnostiach ponúkaného tovaru, o dostupnosti služieb či o podmienkach dopravy, nie sú presné alebo sa neskôr ukážu ako úplne nepravdivé.

Výsledok riešenia podobných problémov často závisí od toho, či je spotrebiteľ schopný preukázať, že zo strany podnikateľa skutočne došlo k pochybeniu. Ak spotrebiteľ nedisponuje dôkazom a ide len o jeho slovo proti slovu podnikateľa, vzniknutý spor sa dá riešiť veľmi ťažko. Naopak, šanca na úspešné vyriešenie problému sa výrazne zvyšuje v prípadoch, keď spotrebiteľ dokáže podnikateľove slová doložiť písomne. Aby spotrebitelia predišli následným nedorozumeniam, je lepšie komunikovať písomne. E-maily alebo SMS správy bežne zostávajú k dispozícii ešte dlho po ich doručení. V prípade potreby je ich možné dohľadať a požadovať od podnikateľa, aby dodržal slovo. Ale pozor, nie každá elektronická písomná komunikácia sa uchováva. Napríklad záznamy chatovacích okien priamo na webe podnikateľa nemusia byť neskôr pre spotrebiteľov prístupné.

piatok 2. januára 2026

Trend: Soft skills

Svet sa mení rýchlo a ľudia potrebujú pre život aj prácu viac než len vedomosti. Potrebujú zručnosti, ktoré im umožnia nielen obstáť, ale aktívne tvoriť prostredie, v ktorom budú žiť. “Soft skills” alebo mäkké zručnosti – komunikačné, sociálne a kreatívne – už dávno nie sú doplnkom, niečím navyše. Sú základom toho, či vieme spolu fungovať, čo dokážeme ako spoločnosť a ako sme pripravení preklenúť rozdiely medzi nami.

Podľa Future of Jobs Report 2025 od World Economic Forum budú do roku 2030 najdôležitejšími schopnosťami kreativita, kritické a analytické myslenie, komunikácia, spolupráca, adaptabilita, zvedavosť a celoživotné učenie. WEF zároveň upozorňuje, že až 39 % súčasných pracovných zručností sa do roku 2030 zmení, čo zvyšuje potrebu systematického rozvoja mäkkých zručností. Rovnako tak OECD v rámci iniciatívy Future of Education and Skills 2030 upozorňuje, že svet, v ktorom budeme žiť a pracovať, bude čoraz komplexnejší, nepredvídateľnejší a rýchlejší. V takomto prostredí už nestačí „vedieť správnu odpoveď“. Rozhodujúce je vedieť klásť správne otázky a hľadať nové riešenia. Takéto závery nájdeme aj v štúdii Michaely Polákovej a kol. “Soft skills and their importance in the labour market under the conditions of Industry 5.0”, kde je deklarovaný jasný dopyt po mäkkých zručnostiach – ako kritické a analytické myslenie, riešenie problémov, komunikácia a kreativita s flexibilitou, a to aj v technologicky orientovaných odvetviach. Tieto ľudské schopnosti zostávajú nenahraditeľné robotmi a AI a sú čoraz viac oceňované na trhu práce.

Mäkké zručnosti môžeme počas života rozvíjať, ale aj zhoršovať. A práve preto je podľa DASATO jedným z kľúčových miest, kde môže systematicky dochádzať k rozvoju mäkkých zručností a zvedomovať si ich počas celého života a tvorby, stredná škola. Prostredníctvom testu zostaveného v spolupráci s psychológmi z Kariérneho centra Univerzity Komenského v Bratislave, už vyše 3000 stredoškolákov a stredoškoláčok zistili, ako na tom sú so svojimi mäkkými zručnosťami a môžu si ich ďalej rozvíjať. Keď totiž rozvíjame mäkké zručnosti, nerobíme to len pre jednotlivcov. Meníme kolektívy, školy aj celé komunity. Mladí ľudia, ktorí vedia komunikovať, spolupracovať a myslieť s nadhľadom, neprinášajú len pokojnejšie prostredie, ale prinášajú riešenia. Vyrastá generácia, ktorá sa nebojí spolupracovať, nachádzať prieniky a rešpektovať odlišnosti. A to je presne tá schopnosť, ktorá dokáže zmeniť smer, ktorým sa ako spoločnosť uberáme.

štvrtok 1. januára 2026